Aires desérticos.

El desierto Chihuahuense es uno de los desiertos biológicamente más ricos del mundo. Cubre una extensión aproximada de 630,000 km2, atraviesa los estados de Chihuahua, Coahuila, Nuevo León, Durango, Zacatecas y San Luis Potosí, y cubre también parte del suroeste de Estados Unidos de América: Arizona, Nuevo México y Texas.

Los distintos habitats que existen en esta región dan pie a paisajes únicos. Aproximadamente un 30% de especies de cactácea del mundo crecen en éste desierto.

Mosqueros, cuclillos y otras aves, incluyendo rapaces como el halcón aplomado, contribuyen a mantener el equilibrio natural de esta región. Su fauna es rica en reptiles con más de 120 especies y también mamíferos como el oso negro y el puma.

En una aparente paradoja, el desierto es la única eco región clasificada tanto por su importancia terrestre como acuática. Sus lagos, manantiales, ríos y arroyos albergan un variedad de especies de agua dulce. En sus cuencas y ríos han evolucionado tortugas y peces.

Sin embargo, su paisaje esta cambiando rápidamente como resultado del uso del suelo. Sus plantas y animales desaparecen y una crisis por el agua amenaza la vida. El peligro que se cierne sobre su biodiversidad proviene de tres fuentes principales:

• La sobre utilización del agua de los ríos, arroyos y pozos provoca el deterioro de los corredores acuáticos, muchos de los cuales no mantienen un flujo aparente.


• 
  
  El sobre pastoreo ha causado la desertificación y erosión, la invasión de platas exóticas y la pérdida de plantas nativas.
  


• La falta de información sobre la importancia del desierto. Sus pobladores consideran su hogar como un lugar sin vida que tiene que ser conquistado.

Distintas organizaciones están trabajando en proyectos para evitar que esta hermosa y única región viva mucho tiempo más y permanezca tal cual es hoy día.

*Revista tentación.

Vivir sin árboles.

México tiene una de las tasa de deforestación más altas del mundo. Pierde una superficie del bosque equivalente a 23 veces el tamaño del zócalo del D. F. en una hora.

Los problemas que viven nuestros bosques son graves y exigen una atención urgente por parte de las autoridades.

• Actualmente, México ocupa el sitio número 11 entre las naciones con mayor cobertura forestal.

• De mantenerse el ritmo de deforestación, en las próximas seis décadas desaparecerán nuestros bosques y selvas.


• Actualmente, empieza a desaparecer la magnífica diversidad de reptiles, mamíferos, anfibios y plantas que caracterizan al país.


• Esta degradación conlleva la expulsión de las comunidades que no han hecho uso destructivo del bosque por años.


• El problema no solo afecta a los pobladores locales, ya que los bosques proveen las tres cuartas partes del agua que beben todos los mexicanos. Además de que estabiliza el clima regional y nos protege contra el cambio climático.

A pesar de este problema tan adverso, existen comunidades que hacen grandes esfuerzos por preservar los bosques y manejar sus recursos en forma adecuada.

• Campesinos e indígenas han creado al menos 290 empresas forestales comunitarias.


• Esto es lo que ha permitido obtener el sello FSC, que garantiza que los productos de sus bosques no contribuyan a la deforestación.

Asimismo, Greenpeace tiene una campaña para promover estas comunidades. La organización propone también que el gobierno compre la madera certificada, que las empresas y las industrias de construcción utilicen madera certificada, y que los consumidores exijan estos productos.

Consecuencias del calentamiento global.

¿En que consiste el calentamiento global?

El bióxido y otro de carbono proveen de gas caliente la superficie del planeta naturalmente por calor solar que se atrapa en la atmósfera. Esto excelente porque mantiene nuestro planeta habitable. Sin embargo, quemándose los combustibles fósiles tales como carbón, gas y aceite y despejando bosques, hemos aumentado dramáticamente la cantidad de bióxido de carbono en la atmósfera de la tierra y las temperaturas se están levantando. La mayoría de científicos declara que el calentamiento global es verdadero, está sucediendo ya y que es el resultado de nuestras actividades, no de un suceso natural.

1 la evidencia es abrumadora e innegable. Estamos viendo ya cambios. Los glaciares están derritiendo, las plantas y los animales están siendo forzados a huir de su hábitat y el número de tormentas severas y de sequías está aumentando. El número de los huracanes de la categoría 4 y 5 casi se han doblado desde 30 años.

2 Se ha separado a altitudes más altas lugares como los Andes colombianos, 7.000 pies sobre el nivel del mar.

3. El flujo del hielo de los glaciares en Groenlandia, por lo menos 279 especies de plantas y de animales está respondiendo ya a calentarse global, moviéndose más cercano al polos.

5 Si el calentamiento continúa, podemos contar con consecuencias catastróficas. Las muertes del calentamiento global se doblarán en apenas 25 años a 300.000 personas.

6. Los niveles del mar podrán levantarse por más de 20 pies con la pérdida de hielo del estante en Groenlandia y el Antártida, devastando olas de calor en las áreas costeras.

7 Serán más frecuentes y más intensos. Las sequías y los wildfires ocurrirán más a menudo. El océano ártico podría ser hielo libremente en el verano por 2050.8, más de millón de especies por todo el mundo se podrían conducir a la extinción por 2050, entre otros miles de ejemplos.

No hay duda que podemos solucionar este problema. En hecho, tenemos una obligación moral de hacer cambios, los cambios pequeños a su rutina diaria pueden agregar hasta diferencias grandes en ayudar a parar el calentamiento global. - TOME LA ACCIÓN, para que el día de mañana no tenga que responder a las consecuencias de sus actos, y el maravilloso mundo del que aun podemos gozar no se convierte en una rosticería de grandes dimensiones. Tenemos todo lo que necesitamos lo tenemos en nuestras manos, según los científicos solo tenemos alrededor de diez años para solucionarlo antes de que sea demasiado tarde…

Recordemos la maravilla de vivir, de sentir, de poder respirar y de percibir ante nuestros ojos la gloria inexplicable de la naturaleza; obteniendo de aquí la inspiración y la fuerza para comenzar a reorganizar nuestras costumbres, nuestras formas de vida.

Soluciones Viables para detener el calentamiento global.

10 Cosas que hacer para combatir el calentamiento global.

1.- Cambia de Luz, si cambias una bombilla normal por una compacta fluorescente ahorrarás 400 kilos de dióxido de carbono al año.

2.- Conduce menos; camina, muévete en bici, comparte el auto, o utiliza el transporte público más a menudo. Ahorrarás 1.5 Kg de dióxido de carbono por cada 5 kilómetros que hagas sin conducir.

3.- Recicla más, puedes ahorrar 1.000 kilos de dióxido de carbono al año con solo reciclar la mitad de tu basura.

4.- Comprueba tus neumáticos, mantenerlos inflados correctamente puede mejorar el rendimiento de combustible de tu vehículo. Cada litro de gasolina libera 2.5 Kg de dióxido de carbono.

5.- Usa menos agua caliente, pues calentar agua consume mucha energía. Instala una ducha de baja presión (ahorras 3 toneladas de dióxido de carbono al año) o lavando la ropa en agua fria o templada (ahorras 225 kilos al año).

6.- Evita comprar productos con mucho envoltorio, puedes ahorrar 545 kilos de dióxido de carbono si reduces tu basura en un 10%.

7.- Regula el termostato, baja el termostato 2 grados en invierno y súbelo 2 grados en verano; con este sencillo ajuste, podrás ahorrar unos 900 kilos de dióxido de carbono al año.

8.- Planta un árbol; un sólo árbol absorbe una tonelada de dióxido de carbono a lo largo de su vida.

9.- Apaga los aparatos electrónicos que no estés utilizando, Sólo con apagar la TV, el DVD, el Equipo de Música y el PC , ahorrarás miles de kilos de dióxido de carbono al año.

10.- Conviértete en parte de la soluciónDifunde el mensaje. Conversa con tus allegados, e invítalos que vean el film: "Una verdad incómoda", además participa activamente en programas comunitarios y lo más importante, alza la voz ante el gobierno y el mundo, investigando y proponiendo más y mejores soluciones.

El rol de los agujeros negros como propagadores de la vida.

Los agujeros negros no solo atrapan estrellas y devoran material y luz: funcionan también como un aspersor que riega las semillas de la vida. Un estudio internacional encabezado por el astrofísico mexicano de la UNAM, Fair Krongold, demostró que cuando una estrella es engullida por un agujero negro, se liberan materia y energía que viajan por las galaxias transportando elementos indispensables para formar materia orgánica.

El estudio, en colaboración con las universidades de Harvard, estatal de Ohio y Roma, observo la galaxia NGC4051, una versión reducida de nuestra propia Vía Láctea, que aloja un agujero negro.

Encontraron que aquellos elementos que no eran capturados por el vértice del agujero negros, salían expulsados a casi 600millones de kilómetros por hora. Este impulso, superior en fuerza al viento solar, les permite alcanzar los rincones de una galaxia.

“Los primeros materiales del Universo eran 90% hidrógeno y 10% helio. La presencia de seres vivos en el Universo, en particular en la Tierra, fue posible miles de millones de años después gracias a materiales más pesados como el carbono, el nitrógeno, el hierro y otros minerales. Estos Últimos son los que dispersan los agujero negros.” Ratifico José Franco López, director del Instituto de Astronomía de la UNAM.

Fuente:Tendencias N°43.

Contador de visitas.

La lenta Agonía de nuestros ríos.

Los ríos más importantes del mundo se éstan muriendo debido al cambio climatico que estamos viviendo en la actualidad. Nosotros tenemos el potencial en nuestras acciones para remediar esta catastrofe.

• 
  
  De acuerdo a la organización WWF ( World Wild Fund) los diez principales ríos del mundo se están muriendo, y por ello crecen las amanezas de la escases de agua.


• 
  
  El problema se deriva principalmente de la deficiente planeación y protección inadcuada de las áreas naturales.


• 
  
  Desde hace 10 años ya se había dado un llamado de emergencia, pero ahora la situación es apremiante. Se recomienda que los países por los que cruzan los ríos aborden la situación como un problema de seguridad nacional.


• 
  
  5 de cada 10 ríos de la lista del informe se encuentran en Asia. En Europa es el Danubio, uno de los más extensos de todo el mundo; en América, el Río de la Plata y el Bravo; en Australia, el Murray- Darling, y el África, el Nilo-Lago Victoria.


• 
  
  Represas alredodor del Danubio- uno de los ríos más grandes en Europa- han destruido 80% de los humedales y planicies en la cuenca de este río. Asimismo, aún sin temperaturas más altas que amenazan con derretir los glaciales del Himalaya, el río Indo confronta gran escasez debido al exceso de extracción de agua para la agricultura.


• 
  
  La población de peces, principal fuente de proteína y medio de apoyo de vida para cientos de comunidades en el mundo, está también bajo amenaza.

Este reporte reitera un llamdo a los gobiernos para proteger en forma más eficiente el flujo natural de los ríos; la distribución y el uso del agua dulce, con el fin de savagualdar los hábitats, así como los medios de vida de millones de seres humanos en el mundo e incluso de lo los gobernanates mismos...

Fuente principal: Revista Tentación N° 99.

Eligiendo una nueva mascota.

Fomentando la responsabilidad Infantil.

La decisión de adoptar un ser vivo en nuestro hogar debe ser razonada y en concenso entre todos los miembros de la familia .

Tener una mascota puede enseñarle a un niño responsabilidad y respeto por los animales, además de proveerle diversión y ejercicio físico, debido a que los animales son fieles, cariñosos, responden siempre de la misma manera y son incapaces de juzgar a sus amos . Se ha demostrado que ofrecen mucho más que simple compañía: son magníficos terapeutas.

Está demostrado que a la mascota que se adopta sin habérselo planteado, con urgencia y en una situación un tanto “forzada”, es mayor candidato a presentar problemas o incluso al abandono y esto es lo que pretendemos evitar.

La sociedad actual reconoce las innumerables bondades de la presencia de mascotas entre nosotros, pero también es cada vez más exigente hacia una “tenencia responsable”, tanto en términos de convivencia (limpieza de las calles, molestias por los ladridos, agresividad) como de protección animal (condiciones de alojamiento, crueldad hacia los animales, control de la natalidad). Es también considerable mencionar que si no esta dentro de nuestro régimen observar una cultura en favor de los animales, debemos evitarlos, pero de ninguna manera hacerles daño... por causa de que toda vida en este mundo y quizá fuera este, posee una dignidad y un derecho a la existencia, lo cual nosotros hemos aceptado socialmente.

No hay que olvidar que a una mascota hay que darle cariño, tiempo, paciencia exacerbada, (hay que sacarla a pasear en el caso de los perros, hay que jugar con él y enseñarle buenos hábitos), invertirle en función de dinero (alimentación, veterinario, accesorios, etc.) y un espacio en la casa.

Está fuera de toda duda las ventajas que representa un animal en el desarrollo emocional de un niño o incluso de un adolescente. Algunos psiquiatras analizan la relación ser humano-mascota descubriendo que en ocasiones es más fácil establecer vínculos emocionales con la mascota que con otras personas (un perro perro poe ejemplo, siempre está dispuesto a acompañarnos, es un incomparable compañero de juegos, nos “escucha”, nunca nos juzga, nos ofrece la lealtad más intensa, sentimos que nos necesita, ...)

Un aspecto fundamental es que el animal nunca puede ser un sustituto de la familia o los amigos, tan importantes en el desarrollo psíquico de la personalidad, pero sí puede ser una buena ayuda. Un perro desarrolla en los niños el sentido de responsabilidad al depender de él la vida de otro ser vivo, debe preocuparse de su alimentación, de su salud, de sus paseos (siempre bajo la supervisión y con la ayuda de un adulto), y le obligará en alguna ocasión a renunciar a algo por tener que ocuparse de su mascota.

Por desgracia vemos con demasiada frecuencia hogares en los que tras la primera emoción inicial, los perros son desatendidos y recaen todos sus cuidados en las manos de los padres de familia. Esta conducta produce el efecto contrario en el desarrollo emocional y del carácter en el niño, pues este no asume responsabilidades y desprecia el valor del cariño de su animal, que debería ser recíproco.

Sin lugar a dudas un ser vivo, especialmente un perro, puede ser un regalo inolvidable para un niño, pero ¡cuidado!, en este caso no podremos “tirarlo” al cansarnos de él como si fuera una pelota o un juguete estropeado. La adquisición de un perro condicionará en cierto modo nuestras vidas ya que los cachorros en sus juegos (al igual que los niños) podrán estropear ciertos objetos del hogar si no tomamos las precauciones oportunas; además tendremos que preocuparnos por su alimentación y salud, por los cuidados de su pelo (especialmente si es de pelo largo), ofrecerle los suficientes paseos y prever que si en vacaciones no puede acompañarnos, deberemos buscarle una residencia de confianza en donde alojarlo.

Los perros han sido utilizados como terapia en los niños con retraso escolar o dificultades de aprendizaje al estimular la responsabilidad, autoestima y mejorar las relaciones interpersonales. El contacto con los animales disminuye los sentimientos de soledad, crea un sentimiento de ser necesitado y querido, proporcionando la satisfacción de ser útil; desarrolla la confianza en uno mismo y enseña a asumir responsabilidades al cuidar al animal a su cargo. En la relación con otras personas el animal actúa como catalizador facilitando el contacto, disminuyendo la agresividad, ansiedad y el estrés; mejorando los estados depresivos y de soledad.

¿Cómo debería ser el perro ideal para un niño? Cuando un pequeño ve la posibilidad de tener un perro, rápidamente consulta en los libros de razas caninas y elige aquel que más le gusta, el cual casualmente suele ser un perro enorme, lleno de pelo y con un carácter muy difícil.

La elección debe realizarse en primer lugar atendiendo unas características lógicas (tamaño, tipo de pelo, carácter, etc.) y una vez seleccionado un grupo de animales, dejar al niño elegir aquel que más le guste pues siempre existen unas cuantas razas o mestizos que se adaptan a esas características. El tamaño debería ser pequeño o como mucho mediano para que el niño pueda pasearlo, su carácter tranquilo, paciente, poco excitable, siendo por ello preferibles las hembras.
Insistiendo en la idea inicial, introducir una mascota en nuestro hogar seguramente será una gran decisión, pero debe ser tomada con demasiada seriedad para evitar problemas futuros; los padres deben revisar su estilo de vida y posibilidades, es conveniente preguntarse ¿qué tipo de mascota se adapta a las actividades sociales y hábitos vacacionales de la familia?, ¿inversión de tiempo para el cuidado de la mascota?, ¿espacio que necesita para vivir confortablemente? Y piense cuánto dinero puede gastar, no solo en la inversión inicial, sino también en el mantenimiento de la mascota a largo plazo.

Antes de adoptar a un animal debemos asesorarnos y conocer el animal que se adapta mejor a nuestras características y forma de vida, recordando que existen cientos de animales en el mundo abandonados que requieren de un hogar (Pero estos al momento de ser adoptados deben ser previamente sometidos a un chequeo medico) , e informarse sobre la posibilidad de adopción por medio de centros de acopio o mediante una clínica veterinaria.

La tenencia responsable de un animal implica saber y aceptar que:

• Tendremos que administrarle una dieta equilibrada
• Proporcionarle un lugar adecuado donde vivir
• Tiempo y espacio para juegos y paseos
• Una limpieza periódica
• Una educación adecuada que facilite la convivencia con los demás
• Necesita atención veterinaria.
• Genera gastos
• Si se trata de un hogar, solo deberán adquirirse animales domésticos.
• Conocer la naturaleza instintiva del animal.
• Hacerse consientes que se trata de una vida que debemos amar y respetar.
• El animal tambien siente.
• Reconocer el valor de la vida.
• No debe permitir el matrato del animal por parte del infante.
• De ninguna manera corrija en forma no aceptable al animal, mucho menos delante del niño.

La convivencia con animales de compañía es muy positiva:

• Estimula la afectividad del niño.
• Genera actitudes de responsabilidad.
• Ayuda a que los niños sean más sociables.
• Potencia la sensibilidad del niño.
• Generar buenos habitos en el animal, tambien se proyecta en el infante.

Para una buena salud animal:

• Los animales deben estar en excelentes condiciones, especialmente si van a vivir en el hogar:
• Tenga las vacunas al día.
• Proporciónele una alimentación adecuada.
• Establezca horarios de comida.
• Sométalo a revisiones periódicas.
• Vele por su hidratación.
• Ante cualquier duda o temor, asesórese siempre con un médico veterinario zootecnista.
• Evite maltratarlo.
• Evite Automedicarlo.
• Para manter un ambiente saludable procure la higiene del animal y su lugar asignado.

También se debe considerar cuánta responsabilidad puede tener el niño cuando se decide si se tiene o no una mascota y de qué tipo. Los niños pequeños, por ejemplo, están obviamente limitados en cuanto al tipo de ayuda que pueden dar al mantener una mascota. Los niños en edad escolar pueden, con apoyo de sus padres, hacer mucho más.

"Hay que involucrarlos con los cuidados del animal con el fin de que se hagan responsables", Por que si ahora que son niños engrandecemos sus sensibilidades humanas y enaltecemos a su responsabilidad, obtendremos uno a uno eslabones para una mejor sociedad en el futuro.

*Adaptación con apoyo externo de paginas web.

Proyecto: Seminario de Educación Ambiental.

Ana Karen Sandoval Talamantes.